Интеллектуальный конкурс «Почемучки»

10 апреля 2017г.  наши дети подготовительной группы приняли участие в отборочном этапе городского интеллектуального конкурса «Почемучки».  Традиционно конкурс проводится с целью активизации деятельности образовательных учреждений по развитию творческих и интеллектуальных способностей каждого ребенка, умения общаться. Данное мероприятие неизменно становится не только соревнованием интеллекта детей, но и ярким событием, которое надолго запоминается всем участникам. Конкурс проходит в течение апреля, дошкольные образовательные учреждения центрального района состязаются в смекалке, сообразительности, находчивости. Члены жюри оценивают уровень владения детьми приемами творчества, навыками экспериментирования, оригинальности объяснения детьми выбора своего ответа.

Наша команда «ЛЮБОЗНАЙКИ» — Андрей К., Дима Л, Георгий Д., под руководством воспитателя Спицыной Ольги Александровны, педагога — психолога Нелли Анатольевны, методиста детского сада Елены Геннадьевны  достойно представили наш детский сад. Ребята ярко, артистично презентовали свою команду, а также успешно справлялись с различными заданиями — решали хитрые задачи, проявили творчество в составлении загадок, проводили эксперименты.  Пожелаем нашим воспитанникам успехов, ну  и , конечно же, одержать победу в предстоящем конкурсе! Будем болеть за наших ребят!

Материал подготовила воспитатель группы Спицына Ольга Александровна.IMG_5169 IMG_5191 IMG_5196 IMG_5199 IMG_5207 IMG_5232

Результаты мониторинга детского развития на 2016-2017 учебный год (начало года)

Подготовительная группа «Фантазёры»

Воспитатели: Немцева Н.Н., Спицына О.А.

 

 

Общий процент освоения достижений

                               Срез Первичный

 Срез Итоговый

Освоено Не освоено Освоено

Не освоено

                     94,55%

5,45%

Процент освоение достижений по образовательным областям

Срез Первичный

Срез Итоговый

Освоено

Не освоено Освоено

Не освоено

Познавательное

82,07% 17,93%

Сенсорное

78,21%

21,79%

Предметный мир

75,24%

24,76%

Формирование элементарных математических представлений

84,21%

15,79%

Мир природы

91,25%

8,75%

Речевое развитие

68,69%

31,31%

Развитие  речи

74,54%

25,46%

Чтение художественной литературы

71,25%

28,75%

Подготовка к обучению грамоте

62,81%

37,19%

Социально – коммуникативное развитие

75,32%

24,68%

Развитие игровой деятельности

74,07%

25,93%

Социализация

70,85%

29,15%

Развитие трудовой деятельности

81,68%

18,32%

Физическое развитие

63,62%

36,38%

Физическая культура

62,32% 37,68%

Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей

34,57%

65,43%

Воспитание культурно – гигиенических навыков

80,37%

19,63%

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

73,13%

26,87%

Художественно – эстетическое развитие

77,43%

22,57%

Приобщение к изобразительному искусству, развитие продуктивной деятельности

71,30%

28,70%

Музыка

73,41%

26,59%

Развитие продуктивной деятельности ( лепка)

96,15%

3,85%

Развитие продуктивной деятельности ( аппликация )

88,89%

11,11%

Развитие конструктивной деятельности

94,55%

5,45%

Благодарность за участие в выставке

С 1 по 20 декабря в нашей группе проводился новогодний конкурс поделок «Совушка»

Спасибо родителям за активное участие в конкурсе!.

Все поделки, несомненно, были изготовлены с душой. Они поражают своей неповторимостью и яркостью. Разнообразен материал, который был использован для поделок. Вы проявили творчество, фантазию и мастерство. Детям было приятно и они гордились, что мамы, папы и бабушки умеют замечательно мастерить. Все кто увидел нашу выставку, получили массу приятных эмоций и впечатлений. Участники были награждены грамотами и сладкими призами.

Вы все талантливы, помните это, только нужно приложить к своему таланту труд и фантазию, усидчивость и терпение.

Надеемся на дальнейшее сотрудничество!4-%d0%ba-%d0%bd%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%bd%d0%b8%d0%bc-%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d0%ba%d0%b0%d0%bc

Материал подготовила воспитатель группы Спицына О.А.

«Сказка к нам пришла…»

В нашей группе мы подготовили для ребят макет сказки «12 месяцев». Создание макета началось с прочтения книги «12 месяцев». Детей впечатлила сказка и они предложили создать сюжет по ее мотивам. Дети совместно с родителями принимали активное участие в создании макета сказки. Благодарим всех участников.

Вот какое новогоднее чудо у нас получилось…

3 2 1

Материал подготовила воспитатель группы Спицына О.А.

А у нас прошли новогодние утренники!

Снег в лесу закутал елку,

Спрятал елку от ребят.

Ночью елка втихомолку

Пробежала в детский сад.

А у нас в саду веселье,

Пляшет шумный хоровод.

Под молоденькой елью

Мы встречаем Новый год!

Самый любимый праздник, как взрослых, так и детей, конечно же, Новый год. В нашем детском саду прошли новогодние утренники для детей. Красиво украшенный зал, нарядная елка, великолепные костюмы принесли детям ощущение чуда. С самого начала представления сказочные герои увлекли детей в волшебный мир сказки. Дети смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. К детишкам приходили в гости Снегурочка, Снеговик, Снежная Королева. Все ребята с удовольствием проявляли свои таланты: танцевали, водили хороводы, рассказывали стихи, пели песни, играли. Никто не остался равнодушен. Море радости и эмоций вызвали подарки, врученные детям из рук самого Дедушки Мороза!

Утренники детям очень понравились, доставили радость, веселье и заряд положительных эмоций.

Уже после праздников в группах начиналось горячее обсуждение увиденного. Дети размышляли, выдвигали свои гипотезы насчёт того, как происходило волшебство. А для нас лучший подарок к Новому году – это видеть счастливые глаза детей и благодарных родителей.

an0a9489 an0a9480 an0a9452 an0a9445 an0a9419 an0a9411 an0a9360 an0a9314 an0a9309 an0a9300 an0a9286 an0a9260 an0a9255 an0a9246 an0a9240 an0a9185 an0a9147 an0a9118 an0a9106 an0a9059 an0a9040 an0a9034 an0a9030 an0a9025 an0a8980 an0a9020 an0a8975 an0a8967 an0a8942 an0a8938 an0a8927 an0a8908 an0a8905 an0a8902 an0a8876 an0a8874 an0a8848 an0a8814

Материал подготовила воспитатель группы Спицына О.А.

Снегири

Глянь-ка, мама, посмотри,
За окошком снегири.
Синие, красные,
Крылышки атласные.
Холодно без солнца.
чтобы не было им скучно,
Чтобы не было им грустно,
Можно с крошками в кормушки
Положить игрушки.

7

Автор: воспитатель подготовительной группы Спицына Ольга Александровна

Наши пингвины

Важный-важный, чёрно-белый,
Он идёт по снегу смело.
Снег под лапками хрустит,
Но
пингвин вперёд бежит.
Всё быстрей, прибавив ходу,
Плюх – с разбега прямо в воду!
Прыг – пингвин назад летит,
Рыбка в клювике блестит.
Важно-важно, словно кот,
Он улов домой несёт
Своим маленьким детишкам,
Пингвинятам-шалунишкам

4 5 6

Автор: воспитатель подготовительной группы Спицына Ольга Александровна

«Здравствуй, Зимушка — Зима!»

Приходит в шубке белой
Красавица-зима,
Ступает королевой,
На шапке — бахрома.
Снежинками украшен
Сверкающий наряд,
Платком она помашет —
Снежинки полетят.
Так щедро посыпает
Поля, сады кругом.
Природа засыпает
Под мягким серебром.
Метелица резвится,
Морозы не страшны.
Деревьям сладко спится
До солнечной весны.

1 2 3

Автор: воспитатель подготовительной группы Спицына Ольга Александровна

День Матери

1-%d0%bf%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b4-%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%85%d0%be%d0%bc-%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%b8%d1%82%d1%8c

Мама — это нежный лучик солнца,
Мама — это океан любви,
Только та, кто мамою зовется
Счастьем наполняет детства дни.

Будьте же судьбой благословенны,
Пусть в пути не встретится беда.
И День матери на всей вселенной
Вам подарит радость навсегда!

2-%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%bb%d0%b5-%d1%81%d1%82%d0%b8%d1%85%d0%b0

Автор: Спицына Ольга Александровна

Консультация Права и обязанности ребенка дошкольного возраста.

Консультация Права и обязанности ребенка дошкольного возраста.

 Ребенком считается человек в возрасте до восемнадцати лет. С восемнадцати лет человек считается взрослым.

У детей, как и взрослых, есть свои права и обязанности.

Права – это установленные и охраняемые государством нормы и правила.

Права ребенка – это те права и свободы, которыми должен обладать каждый ребенок вне зависимости от каких-либо различий: расы, пола, языка, религии, места рождения, национального или социального происхождения, имущественного, сословного или иного положения.

Обязанности – это определенный круг действий, обязательных для выполнения. Для ребенка – это, например, обязанность уважать и почитать взрослых.

Родившись, ребенок имеет право:

  • На гражданство, с самого рождения он является гражданином государства, в котором живет;

  • На имя, отчество и фамилию;

  • Жить и воспитываться в семье, знать своих родителей;

  • На заботу и воспитание родителями (или лицами, их заменяющими); на защиту своих прав и законных интересов родителями (лицами, их заменяющими), органами опеки и попечительства, прокурором, судом;

  • На самостоятельное обращение в орган опеки и попечительства за защитой своих прав;

  • На охрану здоровья и медицинское обслуживание;

  •  На образование, всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства;

  • На отдых и досуг, участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством;

  • Выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы;
  •  Иметь  право собственности на имущество (полученное в дар или в наследство, а также приобретенное на средства ребенка).

Ребенок обладает правоспособностью по гражданскому праву. На имя ребенка может быть открыт счет в банке.

С 6 лет ребенок вправе самостоятельно заключать:

— мелкие бытовые сделки;

— сделки, направленные на безвозмездное получение прибыли, не требующие нотариального удостоверения или государственной регистрации;

— сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или, с согласия его, третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения.

Обязанности.

Законом не урегулированы обязанности дошкольников, поэтому смело можно утверждать, что настоящие обязанности появляются у детей с момента начала обучения в школе, то есть, как правило, с 6-7 лет. Это, конечно, не означает, что у дошкольников нет никаких обязанностей, но эти обязанности устанавливают для них сами родители и тут все зависит от правил, сложившихся в конкретной семье. Из обязанностей дошкольников следует выделить наиболее часто встречающиеся:

♦   Слушаться родителей и лиц их заменяющих, принимать их заботу и воспитание за исключением случаев пренебрежительного, жестокого, грубого, унижающего обращения, эксплуатации.

♦   В этом возрасте для ребенка могут быть установлены некоторые бытовые обязанности, такие как уборка в собственной комнате, помощь родителям по хозяйству и так далее.

♦   Так же соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях.

Автор: Спицына Ольга Александровна